一年級住校孩子的變化可能包括以下方面：1. 獨立性增強：住校的孩子需要自己完成起床、洗漱、穿衣等生活自理能力，習慣性的照顧自己，這些過程可以提高他們的獨立性和自理能力。2. 適應新環境：住校的孩子需要適應新的學習和生活環境，如適應宿舍生活、學校規章制度等。在適應過程中，孩子也需要學會與舍友相處、應對生活中的各種問題。3. 學習成績提升：住校的孩子可以集中精力學習，減少交通和周末等因素的干擾，同時也可以獲得專業的教育培訓和更好的學習資源，從而提高學習成績。4. 社交能力提高：住校的孩子可以認識更多來自不同地區、不同文化背景的同學，學習交流中不同的觀點和思維方式，從而擴展視野，增強社交能力。5. 心理素質增強：住校的孩子要面對自己的情緒和孤獨感，以及不同的生活壓力，這些過程可以增強孩子的心理素質，提高他們的心理抗壓能力。